ANDRAGOGÍA Y PEDAGOGÍA

ANDRAGOGÍA Y PEDAGOGÍA

ANDRAGOGÍA

1.- Concepto:

La andragogía es el conjunto de las técnicas de enseñanza orientadas a educar personas adultas.

2.- Características de la Andragogía:

a.   Tiene un Auto-concepto.

b.   Tiene Experiencia.

c.  Prisa en Aprender.

d.  Orientación para el Aprendizaje.

e.  Motivación para Aprender.

3.-   Importancia de la Andragogía en la Educación de adultos:

a.   La importancia de esta disciplina es enorme. Simplemente digamos que es un instrumento indispensable, tanto para la educación básica de las personas adultas analfabetas, como para la educación de todos los estudiantes de nivel superior y de postgrado.

b.  En esta perspectiva, la andragogía resulta de especial interés ya que se trata de una cuestión verdaderamente trascendente para el progreso social y económico, como parte fundamental de los procesos educativos que pretenden la calidad que permita integrarse a los adultos, con éxito, a cualquier segmento del mercado laboral. 

4.- Características del adulto:

a.   Comunicativo.

b.   Critico.

c.  Solidario.

d.  Creativo.

e.  Autónomo.

f.  Investigador.

g.  Reflexivo.

h.  Motivado.

i.   Experiencia.

PEDAGOGÍA

1.- Concepto:

Es la ciencia que estudia la metodología y las técnicas que se aplican a la enseñanza y la educación, especialmente la infantil.

2.- Características:

a.  Aprovechamiento de los recursos de conocimiento y temporales.

b.  Potencian el trabajo cooperativo (en grupo), así como el individual.

c.  Potencian el pensamiento crítico, creativo y constructivo.

d. Son creadas fundamentalmente para que los alumnos trabajen en grupo, aunque se pueden diseñar para trabajo individual.

e.  Se pueden añadir elementos de motivación a su estructura básica (a través de roles específicos, historias, escenarios…)

f.  Se diseñan para una única materia o puede ser interdisciplinario, siendo ésta última la que más aporta en el proceso de enseñanza-aprendizaje.